Zajęcia popołudniowe
Podczas zajęć popołudniowych wykonaliśmy dwie karty pracy. Pierwsza z nich polegała na połączeniu ze sobą rymujących się obrazków. Druga zaś wspierała umiejętności matematyczne - podejmowaliśmy (bardzo udane) próby dodawania oraz odejmowania. Każda karta zawierała też element grafomotoryczny.